Trabalho apresentado no PSINEP 2010 

 
RELAÇÕES RACIAIS E SUBJETIVIDADES DE CRIANÇAS EM UMA ESCOLA PARTICULAR NA CIDADE DE SALVADOR

RESUMO:

A partir do referencial da teoria psicanalítica, aliado a procedimentos teórico-metodológicos das ciências sociais, a presente pesquisa tem por objetivo identificar o modo como as significações do racismo se inscrevem psiquicamente nas crianças e como tais significações produzem a dimensão simbólica do corpo negro e o ideal imaginário de brancura. Analiso os discursos das crianças e as ações desses atores no cotidiano escolar de uma instituição da rede particular de ensino da cidade de Salvador. A investigação teve o valor de levantar subsídios para as crescentes discussões acerca do racismo, reconhecendo as interações entre as estruturas sociais e as configurações que constituem o universo psíquico das crianças.

Palavras-chave: RACISMO; CRIANÇA; CORPO; PSICANÁLISE; ESCOLA.

Especial Infância e Identidade - com participação de Marília Soares

Parte I

O Especial Infancia e Identidade produzido pela TV UFBA integrou a programação do Novembro Negro da TVE (2010). Aqui você confere um pouco das questões que fazem parte do universo infantil e muitas vezes têm um papel fundamental na educação das crianças.
A reportagem traz um recorte sobre a formação de identidade na infância e os elementos que fazem parte desse processo de amadurecimento. Também destaca a importância de reconhecer e afirmar traços da cultura africana. Esse é um programa para crianças e adultos. Confira!

Parte II